横山九小研学走进朔方博物馆
发布时间：2022-06-26 08:48:00 浏览次数：15987
一步深红，一步浅绿
一日朝阳，一日晴雨
刚过去的周末里
横山九小的学生们
走进朔方博物馆，开展研学活动
一起走进文物历史，感受非遗文化
朔方博物馆
陕北古风文化园-朔方博物馆秉承构建多元、包容的博物馆体系，立足榆林，收藏、陈列了陕北地区自然演变的见证物，和人类文化的遗存物等二万余件珍贵藏品。
馆内设6大展厅，以历史年代为主线，展出远古时期陕北地区的动植物化石，石器时代的各种文化类型遗留物，以及夏商周至明清时期的历史遗留物等，突出反映了陕北地区农耕文化与游牧文化相互冲突、相互融合的历史特点。
观文物，读千年历史
在讲解员的引导下，横山九小的学生们依次参观了朔方博物馆的六大展厅，跟随着门口栩栩如生的远古时代制陶场景，参观了各类陶器、青铜器、铁器、玉器等，感受文明的进程和历史的更迭。
随着历史文明的发展，文物的精美程度也在随之变化，一件件文物，诉说着历史的
神奇，深深的震撼了横山九小求知若渴的同学们。
图为同学们参观古生物化石展区。
做拓印，品艺术之美
在文物的倒影中，一块块青灰色的瓦当整齐的放置在桌面上，等待在纸墨间迎来新生。朔方博物馆展厅内布置着拓印区，拓印是我国历史上流传很久的一种传统技艺。
作为博物馆独有的特色研学项目，同学们坐下来的时候，可以边近距离观看文物，边细心的做一次拓印，完成与历史的亲密接触。
拓印完成后，还可以写上自己的名字，塑封带回去。同学们收获感十足。
造纸术，悟创造之源
在户外的汉画像石展区前，微风习习，这里布置着造纸术的体验区。造纸术是我国古代四大发明之一，起源于汉代，是凝聚了古代农业生活智慧的结晶。
造纸术大致分为四个环节，博物馆里布置了极具代表性的造纸环节，即直接从纸浆到湿纸的过程。
同学们都很新奇，两人一组合作，搅拌纸浆、抄纸框抄纸、均匀纸面……满头大汗但兴致勃勃，深入了解了造纸术的过程和原理，随行的老师们也教导同学们，以后要节约用纸，珍惜当下。
寻宝投壶，学做思联动
参观完所有的文物，博物馆还设置了文物寻宝的环节，寻宝极大地调动了同学们的兴趣，像一只只探秘考古队，兴致盎然的在展厅里认真寻找。
投壶是本次研学的最后一个环节，也是古代被津津乐道、雅俗共赏的一种娱乐方式，考验技艺也充满趣味。让同学们再一次在生动的实践中体会传统文化的魅力。
寻宝及投壶优秀的同学获得小奖品
Vol.1/ 博物馆研学
习近平总书记强调，“一个博物馆就是一所大学校”，昨天和明天、历史和未来，在这里相逢。博物馆是中华文明灿烂成就的集中展示，是坚定文化自信的重要源泉。把课堂搬进博物馆，在行走中了解家乡，在行走中思考未来，正是素质教育的生动诠释。
研学预约：陈老师 18791827118